четверг, 20 июня 2013 г.

Модуль9. Рефлексія.

Розглянули запитання діференціації навчання учнів.
Проаналізують шляхи здійснення диференціації навчання учнів
Створили форму підсумкового оцінювання учнівської презентації.
 Створять навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів.
Мене зацікавили матеріали сайту  http://educate.intel.com/ua/projectdesign


Комментариев нет:

Отправить комментарий